MY :)

MY :)

sobota, 30 kwietnia 2011

UWAGA!!!

Pojawił się już zaktualizowany plan lekcji :) Myślę, że stary był lepszy, ale niestety nie mamy na to wpływu...


Miłego długiego weekendu :)

piątek, 22 kwietnia 2011

wtorek, 19 kwietnia 2011

Bio

Z polecenia Aby:
kółko biologiczne ma przynieść zadania maturalne, co ostatnio robiliśmy na kółku ;)
a hormonalny bedzie jutro.
;)

poniedziałek, 18 kwietnia 2011

Nerwowy




















skan 23 jest przez przypadek dwa razy
dostałam już tak, od 63 pytania
i brakuje pytań od 153-181, po prostu ich nie dostałam :)
hormonalny bedzie wieczorem ;)

Pytania biologia

1. Jak można podzielić układ nerwowy?
2. Z czego jest zbudowany ośrodkowy układ nerwowy?
3. Jak dzielą mózgowie lekarze?
4. Czym jest istota szara?
5. Czym jest istota biała?
6. Przedstaw funkcje poszczególnych części mózgowia.
7. Przedstaw budowę i funkcje rdzenia kręgowego.
8. Podaj rodzaje opon mózgowych i ich funkcje.
9. Czym jest określenie "krew - mózg"?
10. Budowa nerwu.
11. Podział nerwów.
12. Podział układu nerwowego ze względu na wykonywane czynności.
13. Podział układu autonomicznego.
14. Podaj elementy prostego łuku odruchowego.
15. Odruchy bezwarunkowe.
16. Odruchy warunkowe.
17. Na czym polegało doświadczenie Pawłowa (odruchy klasyczne)?
18. Podaj rodzaje pamięci.
19. Wymień rodzaje ośrodków nerwowych.
20. Wyjaśnij pojęcia: gnozja, praksja, elektroencefalogram, układ sygnałowy.
21. Na czym polegały badania Thorndike'a

Układ hormonalny:
1. Sklasyfikuj hormony za względu na ich budowę chemiczną.
2. Jak działa hormon peptydowy a jak sterydowy?
3. Opisz działanie wybranych hormonów.
4. Na czym polega zasada sprzężenia zwrotnego? Przedstaw na wybranym przykładzie.
5. Przedstaw nadrzędną rolę podwzgórza i przysadki mózgowej.
6. Na czym polega utrzymanie stałości środowiska wewnętrznego - poziom cukru i poziom wapnia.
7. Wykaż zależność działania układu hormonalnego i nerwowego w utrzymaniu homeostazy organizmu.

niedziela, 17 kwietnia 2011

czwartek, 14 kwietnia 2011

Polski - lekcja ze środy

T: Geneza "Wesela" Wyspiańskiego

1. Podłożem "Wesela" Wyspiańskiego był ślub poety Lucjana Rydla z Jadwigą Mikołajczykówną - córką chłopa z Bronowic pod Krakowem. Wesele odbyło się na wsi w domu Włodzimierza Tetmajera, który 10 lat wcześniej ożenił się z siostrą Panny Młodej.

2. Czas i miejsce wydarzeń: 20.11.1900r. w Bronowicach

3. Bohaterowie:
  • Gospodarz - Włodzimierz Tetmajer, malarz - inteligent
  • Gospodyni - Anna Tetmajerowa, żona Gospodarza - chłopka
  • Pan Młody - Lucjan Rydel, poeta - inteligent
  • Panna Młoda - Jadwiga Mikołajczykówna, siostra Gospodyni - chłopka
  • Dziennikarz - Rudolf Starzewski, redaktor "Czasu" - inteligent
  • Poeta - Kazimierz Przerwa-Tetmajer, poeta - inteligent
  • Czepiec - wuj Panny Młodej, chłop
  • Radczyni - Antonina Domańska, pisarka - inteligencja
  • Klimina - chłopka
  • Marysia - siostra Panny Młodej
4. Osoby dramatu
  • Chochoł (przybył do Isi)
  • Stańczyk (do Dziennikarza)
  • Rycerz (do Poety)
  • Hetman (do Pana Młodego)
  • Upiór (do Dziada)
  • Wernyhora (do Gospodarza)
  • Widmo (do Marysi)

środa, 13 kwietnia 2011

Notatka z PO

Na prośbę Dziewczyn - notatka z ostatniego PO:

T: Pierwsza pomoc przy zatruciu

1. Zatrucie - zespół objawów chorobowych wywołanych działaniem na organizm substancji trujących
2. Substancje trujące - substancje mające właściwości toksyczne
3. Toksyczność - zdolność danej substancji do wywołania zaburzeń fizjologicznych organizmu i powodowania śmierci
4. Przyczyny i okoliczności zatrucia
  • nieprzestrzeganie zasad higieny podczas przyrządzania posiłków
5. Toksyczne działanie trucizny zależy od:
  • ilości
  • toksyczności
  • wieku
  • stanu organizmu
  • masy ciała
  • płuc
  • dróg wnikania
Drogi wnikania:
  • skóra
  • drogi oddechowe
  • układ pokarmowy
  • dożylnie
  • domięśniowo
  • błony śluzowe
6. Objawy zatrucia:
  • osłabienie
  • bóle brzucha i głowy
  • biegunka
  • wymioty
  • dreszcze
  • podwyższona temperatura
  • osłabienie tętna
  • omdlenie

wtorek, 12 kwietnia 2011

Uwaga! Uwaga!
Ufo i Natalia do jutra muszą przynieść zgody na udział w Mistrzostwach PCK
bóz14Cz|<1 Z10m3cZ|<1 :*:*:* xD xP :3

sobota, 9 kwietnia 2011

czwartek, 7 kwietnia 2011

Notatki z reli

Nala mnie prosiła, ale wiem, że w ubiegły czwartek nie było też wielu osób, więc proszę:)

Zagadnienia na kartkówkę:
1) Biblijny potop i arka
2) Sekty, cechy, podział; odniesienie kościoła do innych religii i wyznań, nurty religijne
3) Teologia Wielkiego Postu, całun Turyński

T: Odniesienie Kościoła do innych religii

1. Sobór Watykanski (1963-65)

W konstytucji dogmatycznej "Nostra Aetate" (nasz wiek) stwierdza ze wyznawcy innych religii mają szansę zbawienia, o ile nie znając Jezusa szczerym sercem szukają Boga i żyją zgodnie z zasadami sumienia
Kościół nie odrzuca niczego co w innych religiach jest prawdziwe i święte
Zasada obowiązująca do XXw. w "Extra Ecelessiae nulla salus" (poza kościołem nie ma zbawienia) została przez Sobór Watykański II zinterpretowana w następujący sposób: " nie są bez winy ci, którzy odrzucili świadomie i dobrowolnie Boga, żyjąc wg własnych zasad



T: Całun Turyński

1. Całun Turyński to lniane płótno o rozmiarach 436 cm dł. i 110 cm szer, którym najprawdopodobniej owinięte było pośmiertnie ciało Chrystusa

2. Argumenty przemawiające za autentycznością:
  • negatywowe utrwalenie wizerunku odkryte w 1899r. przez wł. fotografa Secunda Pia
  • występowanie bilirubiny - substancji wydzielanej z osocza krwi w stanach skrajnego wyczerpania organizmu
  • trójwymiarowe utrwalenie wizerunku z całunu (analizator VP8)
  • ślady rzymskich biczy flagrum (ponad 300 ran kłutych)
  • ponad 90% pyłków kwiatowych na całunie pochodzi z okolic Izraela i Palestyny (Max Frey)
  • badania mikroskopowe wykazały ostatnio wyraźny zarys rzymskiego litium (moneta z 29r.) na powiekach Chrystusa
  • całkowita zgodność anatomii całunu z opisem ewangelicznym
3. Argument przemawiający za średniowiecznych pochodzeniem całunu
  • datowanie części całunu metodą węgla C 14, wykazując jego rzekome średniowieczne pochodzenie

sobota, 2 kwietnia 2011

Polak




5.04 - "Polityczne problemy świata", p.klas. z geografii

Wymagania:

  1. Globalizacja, pojęcie, znaczenie.

  2. Będą wymienione państwa, które powstały w wyniku rozpadu i trza będzie napisać z rozpadu jakiego państwa powstało, np. Czechy - Czechosłowacja.

  3. Chronologia wydarzeń, które państwa się rozpadły.

  4. Mapa polityczna Europy, zaznaczone państwa, podać ich nazwę.

  5. Terytoria zależne - gdzie jest ich najwięcej/najmniej.

  6. UNESCO, FAO, ... - rozszyfrować nazwy.

  7. ONZ - organy na podstawie opisu.

  8. Miejsce powstania danej organizacji, dopasować, np. UE - Europa.

  9. Unia Europejska - na czym polega wspólna polityka, bezpieczeństwo wewnętzne.

No i mają być jeszcze jakieś zadania niespodzianki. Pazdro Miśki ;*


Sandra Łysa Wielgosz za pośrednictwem Bolka

Poprawa z chemii

Wielu osób nie było w czwartek, więc jeśli jesteście zainteresowani poprawą ostatniej pracy klasowej z chemii lub jej nie pisaliście, to termin został ustalony na najbliższy wtorek - 5 kwietnia -na 8 lekcji :)

Chemia


piątek, 1 kwietnia 2011

notatki biologia

1. Budowa ucha a) ucho zewnętrzne

  • małżownia uszna- pofałdowana chrząstka pokryta skórą, która skupia fale dźwiękowe i kieruje je do przewodu słuchowego

  • przewód słuchowy zewnętrzny- kanał pokryty skórą z gruczołami wytwarzającymi wydzielinę, wraz z naskórkiem tworzy woskowinę natłuszczającą błonę bębenkową; przekazuje on fale dźwiękowe na błonę bębenkową

  • błona bębenkowa- cienka, silnie ukrwiona błona zbudowana z tkanki łącznej, przekazuje drgania mechaniczne do ucha środkowego

b) ucho środkowe



  • kosteczki słuchowe: młoteczek, kowadełko, strzemiączko- są połączone stawowo, wzmacniają drgania docierające do ucha wewnętrznego

  • trąbka słuchowa (Eustachiusza)- przewód łączący ucho środkowe z gardłem, jego zadaniem jest wyrównywanie ciśnień po obu stronach błony bębenkowej; zabezpiecza ucho środkowe przed skutkami silnych fal dźwiękowych

c) ucho wewnętrzne



  • błędnik: przedsionek wypełniony płynem. Prowadzi do niego okienko owalne; jego rolą jest odbieranie drgań mechanicznych i wzbudzanie drgań cząsteczek w cieczy

  • błędnik: ślimak- przewód w kształcie muszli ślimaka wypełniony cieczą; jego rolą jest odbieranie drgań cieczy, wzbudzanie impulsów nerwowych, które nerwem słuchowym biegną do ośrodka słuchu

  • błędnik: 3 kanały półkoliste leżą w trzech płaszczyznach, wypełnionych płynem, których zadaniem jest informowanie organizmu o położeniu i ruchach głowy.

2. Zmysł smaku i węchu.


a) Podstawowe smaki człowieka



  1. słodki

  2. kwaśny

  3. słony

  4. gorzki

  5. umami (mięsny)

Komórki receptorowe reagują na substancje rozpuszczone w ślinie i śluzie otaczającym kubek smakowy. Dalsza droga to impulsy elektryczne przewodzone do ośrodków w mózgu.


b) Zmysł zapachu- pola węchowe w górnej części jamy nosowej, zaopatrzone w receptory zapachowe; połączenie substancji zapachowej z komórką receptorową- powstawanie impulsu elektrycznego i dotarcie do mózgu.


Podstawowe zapachy człowieka



  1. żywiczny

  2. kwiatowy

  3. korzenny (aromatyczny)

  4. owocowy

  5. gnilny

  6. zapach spalenizny

Adaptacja węchu polega na przyzwyczajeniu się do danego zapachu. Większość zapachw staję się prawie niewyczuwalana po 30 sekundach od czasu ich wyczucia.